帶著刻意的溫柔：“王姐啊，這包太貴重了……哎，你家小明這次模擬考進步挺大，

下次我多給他講講題……”辦公室的空氣瞬間凝固。張主任的手僵在半空，

像是被施了定身咒。窗外的法桐葉被風吹得嘩嘩響，卷起地上的紙屑，撲在玻璃上，

像無數(shù)雙眼睛在窺視。一、初來乍到的“刺頭”我轉(zhuǎn)學到青藤中學的第一天，

就被這所省重點高中的“校風”驚掉了下巴。校門口的公示欄里，

“禁止學生帶手機”的標語旁，赫然貼著“高三沖刺班家長捐贈名單”，排名按金額先后，

最高的捐了十臺投影儀；教學樓的走廊里，掛著“廉潔從教”的橫幅，

可我親眼看見有家長趁著下課，把鼓鼓囊囊的信封塞進老師手里；更離譜的是，

月考成績出來后，各班的“進步獎”獲得者，清一色是家長委員會成員的孩子。

“這學校就這樣?！蓖磊w磊啃著辣條，含糊不清地說，“有錢有勢的家長說了算，

老師睜一只眼閉一只眼，我們這些普通學生，湊活過唄。”他的話在我心里埋下根刺。

我想起以前的學校，雖然只是個普通縣城中學，

卻有著最樸素的公平——老師會因為學生作業(yè)寫得認真而額外表揚，

運動會的獎品是老師自掏腰包買的筆記本，評選三好學生時，全班同學匿名投票，

得票最高的永遠是最努力的那個。轉(zhuǎn)學來青藤，是因為爸媽工作調(diào)動。

他們覺得這里升學率高，能讓我考個好大學?？蛇@兩周的所見所聞，

讓我覺得這座光鮮亮麗的校園，像個蛀空了的蘋果，外表誘人，內(nèi)里早已腐爛。

真正讓我下定決心“整頓”的，是上周的家長會。我媽特意調(diào)休來參加，

卻被班主任李梅晾在辦公室門口半小時。原因是她沒像其他家長那樣帶伴手禮，

只是拎了袋自家種的橘子。李梅接待完提著燕窩的家長，才慢悠悠地走過來，

敷衍地說：“林墨成績還行，就是太內(nèi)向，得多跟同學交流。

”全程沒提一句具體的學習問題?；丶业穆飞?，我媽摸著那袋沒送出去的橘子，

小聲說：“是不是媽太寒...