速度快得驚人，仿佛只一眼就已洞悉所有關(guān)鍵。他拿起自己那支最普通的黑色中性筆，

——甚至舍不得為她多費(fèi)一張紙——極其快速地畫了兩個(gè)簡(jiǎn)略卻精準(zhǔn)無(wú)比的等效電路圖箭頭，

犀利地指向其中一個(gè)簡(jiǎn)化后的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。然后遞給她，示意她那條支路可以等效短路或開(kāi)路，

這是破題的核心。整個(gè)過(guò)程不到五秒，他沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，甚至沒(méi)有多看她一眼，

祁夏接過(guò)那張草紙后，他便收回手，繼續(xù)沉浸到自己的競(jìng)賽題世界里，

仿佛剛才那個(gè)小小的、高效的、近乎神奇的援手從未發(fā)生過(guò)。

祁夏愣愣地看著那兩個(gè)小小的、卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)上智慧的箭頭，

腦子里那團(tuán)亂麻般的線路瞬間被一道雪亮的光劈開(kāi)！原來(lái)這幾個(gè)電阻可以看成是并聯(lián)的！

突破口就在這里！她醍醐灌頂，沖他投去感激的目光，然后回過(guò)身奮筆疾書，

終于在鈴響前最后一刻，歪歪扭扭地寫完了推導(dǎo)過(guò)程。雖然字跡潦草，步驟可能混亂，

但核心思路是對(duì)的！她長(zhǎng)長(zhǎng)地、無(wú)聲地舒了一口氣，

一種劫后余生的慶幸和巨大的、難以言表的感激之情洶涌而來(lái)，沖得她眼眶都有些發(fā)酸。

她忍不住又偷偷回過(guò)頭，想去看看那個(gè)“救命恩人”，他依舊沉浸在自己的世界里，

表情沒(méi)有任何變化。這次無(wú)聲的、短暫的、效率高到令人發(fā)指的“輔導(dǎo)”，

比任何長(zhǎng)篇大論都讓祁夏印象深刻。她清晰地認(rèn)識(shí)到，

這個(gè)看起來(lái)冷冰冰、仿佛拒人于千里之外的少年，并非一塊毫無(wú)縫隙的堅(jiān)冰。

他不會(huì)主動(dòng)提供幫助，但他的幫助，一旦給出，便是如此直接、精準(zhǔn)、有效，直擊要害。

這份認(rèn)知，讓她對(duì)他的好奇又加深了一層，

里面還摻進(jìn)了一點(diǎn)她自己都沒(méi)察覺(jué)的……依賴和欽佩。課間，祁夏去洗手間，經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，

聽(tīng)到幾個(gè)別班的女生湊在一起低聲議論，聲音不大，卻像羽毛一樣清晰地飄進(jìn)她耳朵里。

“哎，三班新轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)男生，叫沈硯青的！真的好帥啊！”“看到了看到了！顏值絕了！

就是感覺(jué)好冷，氣場(chǎng)嚇人，都不敢跟他說(shuō)話。”“我聽(tīng)三班的人偷偷說(shuō)...